توضیحات کامل :

نمونه واقعی از اجرا و تفسیر آزمون عزت نفس کوپر اسمیت در 5 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

 

فهرست مطالب

مقدمه
تقسیر نمونه اجرا شده
ویژگی افراد دارای عزت نفس بالا
توصیه های درمانی جهت بالا بردن عزت نفس و نتیجه گیری

 

خلاصه ای از توضیحات فایل

 

مشخصات فردی:                                                         دارد

معرفی آزمون:                                                             دارد 

نمره گزاری:                                                                 شامل نمره کلی فرد می باشد

توصیه های درمانی:                                                    دارد

 

 

خلاصه ای از متن آزمون:

 

مقدمه

حرمت نفس را می‌توان با عوامل مختلف توضیح داد از جمله فردی که حرمت نفس دارد معتقد است که انسان مقدّس است و به دلیل این مقدّس بودن نمی‌توان او را قربانی اعتقادات و ارزش‌های دیگران کرد، عامل بعد همه انسان‌ها با هم متفاوتند یعنی بین افراد مختلف با نژادها و اقوام مختلف هیچ فرقی وجود ندارد و همین طور انسان‌ها با هم برابرند، عامل دیگر خود دوستی و احساس خوب داشتن از آنچه که هستم و هرچه که هستم و همین طور از شرم و خجالت نداشتن از وجود خود می‌باشد اصولا می‌توان حرمت نفس را در امور مختلف زندگی شرح داد و افرادی که دارای حرمت نفس پایین هستند در زندگی خود با مشکلات فراوان روبرو می‌شوند..............

..............

تقسیر نمونه اجرا شده:

در این نمونه انجام شده نمره کلی فرد 34 می باشد که بالاتر از میانگین (25) است که نمره بالایی محسوب می شود و بیانگر عزت نفس بالا می باشد و قبل از اینکه نمره آزمودنی را بدست بیاوریم باید مقیاس دروغ سنجی را مرود بررسی قرار دهیم که شامل 8 سوال می باشد، اگر نمره فرد 4 یا بالاتر از 4 شود ...............

 

توصیه های درمانی جهت بالا بردن عزت نفس و نتیجه گیری

و در آخر سه گام جهت رسیدن به عزت نفس بهتر: پیش از آنكه شروع به بهبود عزت نفس خود نمایید، ابتدا به توانایی تغییر آن اعتقاد داشته باشید. لزوما هر تغییری سریع و آسان رخ نمی دهد، اما می تواند اتفاق بیفتد. شما ضعیف نیستید! به محض پذیرش و یا حداقل توجه به جمله ی مذكور، می توان گام های سه گانه را برای تغییر عزت نفس برداشت:

گام 1: سرپوش گذاردن بر انتقاد درونی...........

 

 

توجه : گزارش نمونه واقعی آزمون های روانشناسی، شامل خودِ پرسشنامه و پاسخ آزمون دهنده به سوالات پرسشنامه نمی باشد .